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读西窗先生“读电视台诗词大会康教授大作有感”的有感

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发表于 2019-1-9 09:14:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
读西窗先生“读电视台诗词大会康教授大作有感”的有感

记得康教授在嘉宾钱塘潮时曾将白练的“练”,作训练的“练”讲,且夸夸其谈!


西窗先生诗:

白叟黄童聚满堂,诗词有幸待庚扬。
可怜教授临屏句,辜负鲜妍一碗汤。

俏皮诙谐,字字如锥!



附:长春顾文显的博客


从《诗词大会》点评嘉宾康震的诗 想到的

文摘 作者轶名

博客主人按:安徒生有嘲讽过皇帝自以为时尚而当众光屁股丢人的童话,中国有“光屁股推磨转圈丢人”的歇后语,嘲高讽对象类似,都是不懂将懂之人。下面这篇文章,揭露的就是这样的现象,康名人即席朗诵的诗,不独没格律,意境也没有。那么,他为什么当众出这等丑?因为他根本不懂诗词,他只是个诵读机或者传声筒。
有时我想,黔之驴中的那个庞然大物,如果它不踢老虎一蹄子,它或许能得以寿终正寝。康大师假如能在那种场合下,说句“创作我不行”这样的话,他不会现如此大的眼。关键是,狂热中的他,怎么可能说自己不行呢?


                一、康震的诗

     《中国诗词大会》最后一期的决赛现场,点评嘉宾康震教授高兴地朗诵了自己的“诗作”:
   
大江东去流日月,(仄平平仄平仄仄)
     古韵新妍竞芳菲。(仄仄平平仄平平)
     雄鸡高歌天地广,(平平平平平仄仄)
     一代风流唱春晖。(平仄平平仄平平)
   
这首诗的四句话,虽然没有一个律句,因在场的人只注意了二、四句末的“菲、晖”两个字同押的“玫瑰(ei)”韵,一、四句末又是不押韵的仄声字。其它规则还没来得及细细品味,就有人领掌并带动了全场的掌声。但是,凝神我们再来仔细看,却让人摇头叹息。
       细一掰扯,才发现他写的却是一首不符合格律和诗规的顺口溜。当然,顺口溜、打油诗等韵语都是诗。


二、关于格律

    “平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。”这一联其实就是格律诗“平仄两两相间”的基本格式。第三句与第二句相粘时,就是在第二句“仄仄平平仄仄平”的基础上,句脚平变仄(不押韵);倒数第3字的仄换成平。即:仄仄平平平仄仄;第四句须与第三句相对,自然就是 平平仄仄仄平平。所以,七言格律诗的“平起仄收、仄起平收;仄起仄收、平起平收”4个基本律句依次就是:
       “平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。”

    康震的这首诗,其平仄一个律句或变体律句也找不到。这首诗,如果第三句第4个字的平换成仄,再把每句的1、2字与3、4字调换,就是一首“对式律绝”。再看内容。这首诗的语言结构,近乎就是“老干体”。
    谁能想到《诗词大会》知识渊博的点评嘉宾,却不懂简单、基本的格律和诗规。从这一点,可以看出我们目前国学教育所面临的尴尬。“唐朝以诗取仕”,如今,我们的文科博导却不谙诗律诗规,反差这么大,怎么振兴国学?实在令人遗憾。

……………………………
   

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